Para começo de conversa, o termo Micro Gestão está sendo utilizado aqui justamente para falar das Diretorias das escolas, como essas "santas (os)" têm conduzido a Gestão escolar como organização social ou será que elas ainda pensam como professoras e se sentem em uma sala de aula lidando com crianças?
Das 109 instituições escolares existentes no meu município, pude observar e estar presente em 79 e posso afirmar com toda certeza que 98% do bom andamento de uma escola depende da habilidade de administração do Diretor.
Infelizmente essa habilidade não está presente em cerca de 80% dos Diretores que tive oportunidade de observar e para minha surpresa os maiores erros cometidos são os que envolvem a relação Diretor/Professor e são eles:
* Falta de profissionalismo por parte do Diretor em relação ao professor: Já presenciei cenas em que o professor foi chamado a atenção pelo Diretor de forma antiética na frente de todos os alunos;
*Falta de Comunicação clara e concisa: A maioria dos Diretores não se utiliza de memorandos ou atas, bilhetes, informes ou qualquer outro tipo de comunicação interna;
*Falta de ética: Muito Diretores costumam denegrir a imagem de outro profissional a qualquer individuo que entre em sua sala;
*Abuso Moral: principalmente para com os contratados e em épocas de eleição;
* Desorganização e desestruturação: O Diretor não conhece a escola ou conhece, mas já se acomodou de tal maneira que não estipula metas, mal organiza eventos, cumpre somente com sua obrigação no papel (e muito mal, às vezes) e não se envolve com o seu meio social de trabalho.
Penso que o Diretor da escola é a imagem do Secretário de Educação, pois é com ele que o Diretor é orientado, é com ele que são resolvidos os problemas estruturais e de pessoal, logo o que se poderia constatar com todos os problemas listados?
Não estou julgando uma gestão por pequenas amostras e nem o poderia, mas penso que pequenas mudanças no modo de pensar a Educação devem ser revistas, Diretores não são mais professores a partir do momento em que assumem um cargo de Gestão, eles passam a ser Administradores e devem ser tratados como tal, deve haver uma preparação para tal cargo ou se possível pequenos encontros em que se discutam os problemas mais gritantes de cada organização. Diretores devem ser mais ouvidos, a Gestão Educacional deve ser uma das mais Humanas e justas de todas. Eu sempre comentava com meus alunos, quando um deles apresentava um comportamento bastante agressivo, que eu não havia feito Veterinária para lidar com Bichos, eu me formei professora porque eu queria lidar com Gente.
Às vezes temos que lembrar a alguns gestores que eles não estão lidando com bichos.
Em outro artigo, também sobre Secretarias, falarei sobre prioridades, e construção de novas escolas em relação às já existentes, no mais, vamos sobrevivendo ao caos na Santa Paz de Deus.
